En bref...

 

Ce module de 28 heures est un formidable voyage qui va de la découverte du geste, de la trace, jusqu'à la dimension symbolique de l'art thérapie.

Au cours de cette exploration sensorielle, soutenue par l'apprentissage du cadre et de la méthode propre à l'art thérapie moderne, vous apprendrez à concevoir, structurer et animer une séance d'art thérapie dans le respect déontologique et dans la créativité propre à l'art thérapie moderne.

Basé sur une articulation théorico-pratique, ce module est une synthèse, directement applicable dans vos futures séances, de l'utilisation thérapeutique du geste, de la trace, des tâches et des coulures, au moyen de différents médiums : encre, peinture, fusain, gouache, ainsi que l'étude symbolique des matériaux et leur résonnance psychologique et affective.

Objectifs Pédagogiques

 

Découvrir l’art-thérapie par les arts plastiques : le cadre

Comprendre les processus en jeu

Connaître les différentes objectifs d’un atelier d’arts plastiques

Connaître les différents champs d’application.

Vivre le processus de création et développer sa propre créativité en atelier expérientiel

 

Contenu de la formation

 

Les grands mouvements artistiques 

bref récapitulatif de l’historique de l’art pariétal au land art

 

La couleur

Définitions : Le cercle chromatique, Les couleurs primaires, les synthèse additives et soustractives, les couleurs tertiaires, complémentaires

La symbolique des couleurs  

     

Exploration des médiums 

Le stylo, le crayon, le fusain, la sanguine, le pastel, le feutre, l’encre, les différentes peintures (gouache, acrylique, aquarelle…)   

     

Graphisme et jeux graphiques 

Les stades de développement du graphisme, les différentes variables à utiliser, les explorations possibles

 

La médiation artistique 

définition, objet médium, objet transitionnel

 

Les leviers psychologiques

la théorie du traitement ascendant, l’intelligence symbolique, la projection et l’introjection, la sublimation, la symbolisation primaire et secondaire, le modèle TEC en art Thérapie  

  

La psychologie de la forme

définitions et principes, lois de la gestalt, explorations pratiques

 

Utiliser les tâches et les coulures en thérapie

Historique ( La klecksographie, le rorschach), Comment utiliser les tâches dans la thérapie              

Propositions d’explorations de quelques grandes techniques :

• Le Dripping        
• Le pouring         
• Les dendrites   
• L’aquagraphie  
• Le dessin neurographique

Utiliser les formes géométriques en thérapie

L’apport du Bauhaus ( Paul Klee, Wassily Kandinsky, Joseph Albers), Techniques de décodage symbolique des formes géométriques, exploration du dessin géométrique zen   

           

Le déroulement d’une séance d’art thérapie 

les rituels, les 4 temps     

 

Le cadre d’intervention en art thérapie

Le processus thérapeutique , Les 9 postures et interventions  du praticien        

 

Les 3 dimensions symboliques de l’Atelier d’art thérapie             

 

Le cadre Thérapeutique

Les ingrédients du cadre, Le cadre moral de l’art thérapeute, Le code de déontologie des praticiens ELLIPSY, la supervision    

 

Donner les consignes 

Le paradoxe créateur, les 5 types de consignes, comment les présenter

 

L’observation guidée 

Les différentes façons de réagir à une création, Les sept étapes de l’observation en art, utiliser l’espace dans l’observation

 

Apprendre à concevoir les questions d’intégration   

 

Bibliographie     

 

 

Pédagogie 

Alternance entre théorie et pratiques.

Mise à disposition d'un support de formation 

 

Horaires 

9h -12h30

14h - 18h00

 

Lieu 

Domaine des Hauts de l'Andelle

16 chemin de l'argilière

27910 les hogues

  

Validation de la formation :

• Si vous suivez ce module en présentiel : avoir participé aux heures de formation prévues, répondu au questionnaire de connaissances, et validé les critères d'évaluation pratique.
• Si vous suivez ce module en visio "live" : avoir participé aux heures de formation prévues, répondu au questionnaire de connaissances, et validé les critères d'évaluation pratique.
• Si vous suivez ce module en Elearning asynchrone : justifier des temps de connexion attendus, avoir suivi et validé l'ensemble des activités constituant le programme.
• Si vous suivez ce module en Masterclass : avoir participé aux temps de formation convenus, et répondu à l'évaluation théorico-pratique individualisée.

 

Remise d'une attestation de formation.

 

Votre intervenante : Corinne PAMBOUKDJIAN