En bref...

Ce module peut être suivi à la carte.

Durant ce module de 4 jours, soit 35 heures au total, vous apprendrez les fondements du développement psychomoteur, qu'il s'agisse de l'émerveillement des explorations sensorielles et corporelles, au travers d'activités d'épanouissement comme la danse libre et certaines approches de danse thérapie (comme la danse des rythmes, danse primitive, danse libre), ou qu'il s'agisse d'expérimenter et apprendre à encadrer des séances de médiation équine autour du handicap et des troubles sensoriels. 

Objectifs

Comprendre les grandes étapes du développement psychomoteur

Explorer les enjeux de la motricité et du handicap dans la relation au corps

Découvrir l'expression corporelle libre

Articuler ces concepts avec les bénéfices de la médiation équine

Apprendre à proposer des activités en médiation équine compatibles avec le handicap

Programme

- Le Corps Humain : Les Grands Systèmes du Corps : le Contrôle de l’activité musculaire, la Position de référence anatomique, les Mouvements articulaires

- Le développement psycho-moteur : Chez l'Enfant de 0 à 1 an, Chez l'Enfant de 2 à 14 ans            

- Principaux concepts psychologiques : Restauration narcissique & estime de soi, L'autonomisation, l'individuation, Le ludisme : le Play et le Game (Winnicott), Symbolisation corporelle et catharsis, Sublimation, notions d’ Exploration sensorielle et kinesthésique, Intégration Sensorielle

- Tonus et dialogue corporel : limites, vigilance, émotions, dialogue ton, sensorialité, verticalisation, tonus, respirations, schéma corporel, image du corps, latéralisation, coordination, praxies, équilibre ; poids, espace, temps, énergie, limites, proxémie

- Le handicap : définitions, handicap moteur, handicap sensoriel, handicap intellectuel, handicap psychique, maladies invalidantes

- Le matériel adapté : matériel pour le cheval, pour le cavalier, pour les activités, objets annexes et détournés, matériel spécialisé

- Cheval et Motricité : Tonus musculaire, Axe corporel, Equilibre, Rythme, Schéma corporel, Image du corps, Dialogue tonico-émotionnel   

- Les Techniques de Conscience Corporelle : L’approche Feldenkrais, L’approche Alexander, 16 Protocoles de techniques de conscience corporelle  

- Du mouvement à la danse : Comment naît le Mouvement, Qu'est-ce que la Danse, l’aspect thérapeutique des sons, danse-thérapie

- Les Chevaux & la Danse : Isopraxie & Isoesthésie, Le monde sensoriel du cheval, 9 Protocoles de danse avec le cheval

- Remise du support spécifique « Cartes mouvements/feldenkrais » pour enfants

- Bibliographie

Nombreux exercices dansés, explorations de la musique, des danses de groupe, danse primitive, danse des 5 rythmes...

Pédagogie 

Alternance entre théorie et pratiques

Remise d'un support de formation reprenant la totalité des concepts et protocoles enseignés

(200 pages environ)

Les journées se décomposent en alternance entre théorie, et mises en pratiques en salle le matin, puis mises en applications avec les chevaux les après-midi.

Horaires 

8h30 -12h30

14h - 18h30

Lieu 

Domaine des Hauts de l'Andelle

16 chemin de l'argilière

27910 Les Hogues

Validation de la formation :

Avoir participé aux 4 jours alternant exposés - démonstrations - exercices pratiques - échanges, et réussi le questionnaire d'évaluation final.

Remise d'une attestation de formation.

Votre intervenante : Eva MALMASSON, Coralie BITTIGER