En bref...

 

Ce module de 28 heures  vous permettra de cibler les pistes d'interventions de l'Equicoach et de mettre en action les meilleurs outils issus du Coaching et de la connaissance des chevaux.

Mêlant PNL, Analyse Transactionnelle, CNV et Systémie aux exercices de gestion de groupe avec les chevaux, ce parcours hyper spécialisé vous permettra d'approfondir votre pratique et de proposer un autre type d'accompagnement adapté aux acteurs du secteur professionnel, de l'entreprise, et du management. Pragmatique, étayé sur d'importants apports théoriques et pratiques, ce parcours inclut des outils diagnostics et protocoles spécifiques avec les chevaux, directement transposable dans la pratique.

Objectifs

Dans cette formation vous apprendrez à :

• Situer la place du Coaching dans l'accompagnement
• Distinguer le coaching de la thérapie
• Incarner la posture du Coach
• Pratiquer l'art du questionnement de coaching
• Déterminer des objectifs de coaching explicites et adaptés à la personne
• Planifier un déroulé de coaching global
• Mener chaque séance selon les règles du coaching

 

Contenu de la formation

 

 I Le Développement Personnel 

Définitions du développement personnel            

Histoire du développement personnel  

Les orientations du développement personnel  

  

II La place du coaching  dans l’accompagnement

Le continuum entre psychothérapie et développement personnel            

Les limites du coaching et les rôles de chacun    

 

III La définition du Coaching       

Histoire du coaching      

Les multiples définitions du coaching     

Les grandes organisations et fédérations de coaching

Les multiples formes de Coaching           

 

IV Le métier de Coach    

Savoir, savoir-faire et savoir-être              

Les 11 compétences du Coach  

Les 3 sphères concernées            

Le code de déontologie du Coach            

La supervision  

 

V La stratégie du Coaching        

Qu’est-ce que la stratégie            

Une approche holistique de la personne              

L’alliance : indispensable relation entre le coach et le coaché      

Les 6 objectifs d’une relation de coaching            

Les grandes étapes d’un coaching                  

 

VI Le monde interne du coaché

Présentation de la PNL 

Les grands concepts de la PNL 

 

VII Soi et les autres       

Les masques     

Deux outils pour découvrir les masques

Le cadran de Daniel Ofman        

La fenêtre de Johari   

Les apports de l’analyse transactionnelle             

 

VIII Les cycles et domaines de la vie          

Les 7 piliers de vie          

La qualité de vie              

Les 25 domaines de vie

La roue de la vie              

Les théories sur les cycles de vie              

 

IX Apprentissage et changement

Qu’est-ce que l’apprentissage    

Les principales théories de l’apprentissage          

Le changement

 

X Les objectifs en Coaching       

Contexte global : de la mission aux tâches           

Le cône des objectifs     

Les objectifs à court, moyen et long terme          

Les 8 grands modèles d’objectifs utilisés en coaching         

 

XI Les questions en Coaching    

Le Sens des Questions du Coach

Le Cadre de Référence du Coach              

La Stratégie de Coaching             

L’art de l’écoute

L’écoute active du Coach             

La linguistique dans les questions de coaching   

Les questions stratégiques et puissantes                

Les 100 questions hyper puissantes en coaching

 

Bibliographie 

 

Pédagogie 

Alternance entre théorie et pratiques

Mise à disposition d'un support de formation

Les journées se décomposent en alternance entre théorie, et mises en pratiques en salle le matin, puis mises en applications avec les chevaux les après-midi.

  

Validation de la formation :

• Si vous suivez ce module en présentiel : avoir participé aux heures de formation prévues, répondu au questionnaire de connaissances, et validé les critères d'évaluation pratique.
• Si vous suivez ce module en visio "live" : avoir participé aux heures de formation prévues, répondu au questionnaire de connaissances, et validé les critères d'évaluation pratique.
• Si vous suivez ce module en Elearning asynchrone : justifier des temps de connexion attendus, avoir suivi et validé l'ensemble des activités constituant le programme.
• Si vous suivez ce module en Masterclass : avoir participé aux temps de formation convenus, et répondu à l'évaluation théorico-pratique individualisée.

 

Remise d'une attestation de formation.

 

Votre intervenant : Ludovic BEAUJOUAN