En bref...

Au cours de cette formation de 4 jours, soit 35h, vous découvrirez que le handicap recouvre des réalités extrêmement diverses : pathologies, déficiences, incapacités, restrictions de la participation à la vie sociale. 

L’accompagnement d’une personne lors de la survenue d’un handicap nécessite une présence exigeante et des compétences multiples.

Proposer et adapter le contexte et les séances d'équithérapie implique une vision systémique, tant du côté du handicap en lui-même, que du côté des acteurs et du réseau d'accompagnement (famille, aidants, soignants, institution, spécialistes). 

Cette formation vous permettra de mieux comprendre le processus d’acceptation d’un handicap, ainsi que les mécanismes psychologiques en jeu chez le patient et ses proches afin de savoir adapter vos interventions et propositions d'accompagnement pour renforcer un accompagnement adapté et bienveillant.

Objectifs

S’interroger sur sa place dans la relation d’aide et d’accompagnement : abords des résonances...

Appréhender la place et le rôle du praticien ainsi que les objectifs d’une intervention

Prendre en considération le contexte dans lequel apparaît la demande ou la non-demande 

Appréhender le handicap sous un angle systémique : la place des aidants

Etre en capacité de formuler des indications de travail et mettre en place des cadres appropriés d’intervention

Favoriser l’alliance et la relation d’aide 

Évaluer  ses connaissances sur le handicap et la réadaptation

Évaluer le niveau de l’atteinte corporelle perçue par la personne

Définir une communication adaptée en fonction des troubles rencontrés

Accompagner et prendre en soin le patient et ses proches

Contenu de la formation

Définir le handicap et son environnement pour mieux le comprendre

S'interroger sur le handicap et la situation de handicap : existe-t-il une différence ?

La perception plus ou moins divergente sur le handicap en France

Définitions de la notion de handicap, déterminer les différentes formes de handicap

Le handicap mental (ou déficience intellectuelle)

Le handicap auditif

Le handicap visuel

Le handicap moteur

L'autisme et troubles envahissants du développement

Le handicap psychique

Les autres formes de handicap : handicap invisible, situations dérangeantes

Les idées reçues et les "à priori" sur le handicap

La situation et la réglementation propre au handicap en France

Focus sur la loi du 11 février 2005 

Attitudes naturelles et savoir être face à la personne handicapée

Les fondamentaux de la communication verbale et non verbale

Le non verbal :attitudes naturelles, gestuelle, regard, sourire…

Le verbal : utiliser le vocabulaire usuel de l’accueil

Accéder à une posture naturelle (écoute, juste niveau d’empathie, etc.), quel que soit le handicap de la personne

Savoir-faire et savoir-être à privilégier

La place des proches : systémie du handicap

L'aide aux aidants

Pédagogie 

Alternance entre théorie et pratiques

 Remise d'un support de formation reprenant la totalité des concepts et protocoles enseignés

(100 à 150 pages environ)

Les journées se décomposent en alternance entre théorie, et mises en pratiques en salle le matin, puis mises en applications avec les chevaux les après-midi.

Horaires 

8h30 -12h30

14h - 18h30

Lieu 

Domaine des Hauts de l'Andelle

16 chemin de l'argilière

27910 les hogues

Validation de la formation :

Avoir participé aux 4 jours alternant exposés - démonstrations - exercices pratiques - échanges, et réussi le questionnaire d'évaluation final.

Remise d'une attestation de formation.

Votre intervenante : Clémence DELON