En bref...

 

Au cours de ces 4 jours de formation, soit 35 h, vous apprendrez à analyser un système humain en interactions, le représenter de façon explicite et utilisable pour y apporter des changements, en vous basant sur les connaissances avancées en systémie d'entreprise mais également sur l'effet catalyseur du cheval.

Vous découvrirez comment amener les participants, membres du système, à exprimer leurs représentations de façon imagée, et en 3 D, au moyen d'objets et avec le cheval.

Vous apprendrez à animer des constellations structurelles, avec des objets, des chevaux et les participants, en conservant une dynamique pragmatique tenant compte du contexte institutionnel (entreprises, hôpitaux, groupes de travail etc...)

Objectifs 

 

Savoir diagnostiquer un système, une organisation, qu'il s'agisse d'une institution, d'un entreprise, ou d'un groupe

Connaître et construire une intervention systémique adaptée en faisant intervenir le cheval

Savoir animer modéliser et "schématiser" un mode de fonctionnement systémique pour le rendre lisible et compréhensible par ses acteurs

Savoir mettre en place les conditions de compréhension et de changement du côté des institutions concernées en se basant sur des "expériences" avec le cheval

Savoir animer des ateliers et séances collectives ou individuelles pour amorcer le changement 

 

Programme de la formation 

 

Qu’est-ce qu’un système ?

Rappels historiques

 

Définition du Système :  Les principes de base du système, Principe d’appartenance, Principe d’ancienneté, Le principe de hiérarchie, responsabilité et engagement, Le principe de compétence et de professionnalisme, Le principe de potentiel, Le méta-principe de respect de ce qui est

 

Les apports du constructivisme : Le constructivisme et la pensée systémique, La pensée constructiviste

 

La réflexion systémique :  L’interconnexion, La synthèse, L’émergence, La causalité, Les boucles de rétroaction

 

De l’individu à la foule : de la psychologie sociale à la systémie

Histoire de la psychologie sociale

Les  cinq catégories fondamentales du collectif

Définition du groupe

Les axes d’étude du groupe

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La sociométrie : De Jacob Levy Moreno au sociogramme, les indices d'interaction et de cohésion de groupe

L’approche Structurale de Minuchin

Le modèle circomplexe d'Olson : adaptabilité et cohésion

. 82

  85

 

La proxémie

 

Cartographier le système

 

Diagnostiquer le système : Le Conceptagone

. 54

 

Gérer les conflits : Les types de conflits, comment sortir des conflits avec la CNV, le déroulé du Processus de Communication Non Violente, Les règles de Cohn

La résolution de problème : les approches stratégiques

Les techniques d'impact : l'utilisation des objets d'émergence

Les outils diagnostic du système

La créativité et l'art de la facilitation par le creative problem solving

 

Les prescriptions de tâches

 

La systémographie : Définition, Six questions pour la systémographie

 

Représenter les interactions humaines : les boucles interactionnelles, Rappel, Méthode

 

Le zoom

 

Les boucles interactionnelles : Représenter l’implicite, Définir une boucle, Sur quelle boucle intervenir ?

Equilibre ou déséquilibre du système ?

               

La modélisation systémique      

Les constellations systémiques structurelles

L’utilisation des objets et du cheval pour agir sur le système

Comment présenter la constellation à un groupe ?         

Les grandes étapes        

Les Constellations d’entreprise 

 

Mettre en place la constellation              

-  Les thèmes   

-  Les questions

-  Décrypter la constellation       

-  Tester hypothèses et options

-  Terminer la constellation        

Différents modèles de constellations « live » avec le cheval

 

Pédagogie 

Alternance entre théorie et pratiques

 Remise d'un support de formation reprenant la totalité des concepts et protocoles enseignés

(100 à 150 pages environ)

Les journées se décomposent en alternance entre théorie, et mises en pratiques en salle le matin, puis mises en applications avec les chevaux les après-midi.

 

Horaires 

8h30 -12h30

14h - 18h30

 

Lieu 

Domaine des Hauts de l'Andelle

16 chemin de l'argilière

27910 les hogues

 

Validation de la formation :

Avoir participé aux 4 jours alternant exposés - démonstrations - exercices pratiques - échanges, et réussi le questionnaire d'évaluation final.

 

Remise d'une attestation de formation.

 

Votre intervenante : Victoria HERRMANI, Ludovic BEAUJOUAN, Alexandra Bareyt