En bref...

 

Au cours de cette formation de 21h, vous approfondirez la psychologie, tant normale que pathologique, du vieillissement et de la personne âgée. La vieillesse implique de nombreux changements, tant physiologiques (perte d'autonomie, faiblesses etc.), sociaux que psychologiques. 

Pour s'adapter à ces changements et aux conséquences qu'ils entraînent sur le plan psychologique des personnes âgées, le rôle du praticien est de connaître les troubles et problématiques liés au vieillissement, tant pour la personne elle-même que ses proches.

Vous apprendrez donc les principaux tests, outils et techniques à mettre en oeuvre dans l'accompagnement des personne vieillissantes, et apprendrez également à travailler dans votre rôle de praticien, avec les proches aidants.

Objectifs

 

Maîtriser les caractéristiques du vieillissement, déterminer le rôle du praticien auprès du public âgé

Connaître et répondre aux besoins d'accompagnement de la personne âgée

Réfléchir sur le positionnement professionnel

Savoir utiliser des techniques spécifiques d'accompagnement

 

 

Contenu de la formation

 

Le Boom des seniors     

Les différents aspects du vieillissement

Mécanismes à l'origine du vieillissement             

 

La question de l’autonomie       

 

Adaptation et vieillissement      

 

Le concept d’identité    

Permanence et changement     

Les différentes crises successives           

Les processus identitaires

 

L'identité narrative

Le paradigme du parcours de vie             

Le vieillissement subjectif et ses effets sur le comportement     

Les stratégies d’ajustement au vieillissement    

 

Résilience et vieillissement        

Les facteurs de résilience            

Les freins à la résilience

Le MIRE, Modèle Intrapersonnel de Résilience de l’Etre                           

 

L’approche Jungienne du vieillissement

 

La mémoire autobiographique 

 

Les apports de la psychologie existentielle         

La crise existentielle     

Les deux formes de rétablissement du sens       

 

Le processus de relecture de vie              

 

Les troubles de la personnalité des personnes âgées     

Évolution de la personnalité normale au cours du vieillissement              

Classification des troubles de la personnalité    

Évolution des troubles de personnalité au cours du vieillissement           

 

Les mécanismes de défense chez les personnes âgées.

 

Les troubles cognitifs chez la personne âgée     

 

Le deuil : ses étapes normales et pathologiques

 

La fin de vie et la maladie chronique     

La question du sens de la vie      

La place de la spiritualité              

 

Interventions en Thérapies Brèves         

La posture du praticien

Les 20 techniques et outils les plus adaptés       

 

Bibliographie                    

 

  

Pédagogie 

 

Alternance entre théorie et pratiques

Mise à disposition d'un support de formation

 

 

Validation de la formation :

• Si vous suivez ce module en présentiel : avoir participé aux heures de formation prévues, répondu au questionnaire de connaissances, et validé les critères d'évaluation pratique.
• Si vous suivez ce module en visio "live" : avoir participé aux heures de formation prévues, répondu au questionnaire de connaissances, et validé les critères d'évaluation pratique.
• Si vous suivez ce module en Elearning asynchrone : justifier des temps de connexion attendus, avoir suivi et validé l'ensemble des activités constituant le programme.
• Si vous suivez ce module en Masterclass : avoir participé aux temps de formation convenus, et répondu à l'évaluation théorico-pratique individualisée.

 

 

Remise d'une attestation de Formation

Les attestations délivrées par l'organisme sont des titres honorifiques de fin de formation, témoignant d’un contrôle continu.

Elles attestent que leurs détenteurs ont démontré lors de la formation leur compréhension des outils et processus proposés.

 En aucun cas et d'aucune manière que ce soit, ces attestations ne se substituent à un diplôme d'état.