Accompagner les victimes de violences domestiques et conjugales

En bref...

 

Cette formation de 2 jours, soit 14h, permet d'aborder la question des violences domestiques et conjugales sous l'aspect théorique et pratique. 

Dans une première partie de formation, nous évoquerons le cadre, les définitions, les explications psycho-analytiques et développementales, et relationnelles.

Dans une seconde partie de la formation, nous abordons également la question de l'accompagnement, sur la base d'une approche thérapeutique intégrative.

Afin que vous puissiez puiser, dans les exemples d’outils concrets qui seront proposés, ceux qui peuvent alimenter votre propre pratique professionnelle, au regard du profil spécifique étudié.

Si l'accent a longtemps été mis sur les violences physiques, qui peuvent paraître plus simples à repérer en raison de leurs inscription dans le corps, il apparaît aujourd'hui plus que nécessaire d’apprendre à détecter également les situations de violences psychologiques et sexuelles.

Et ce d’autant plus que dans la pratique, les professionnels restent démunis face à ces situations de violence.

 Objectifs

 

Développer des connaissances afin de pouvoir détecter une situation de violence et d’emprise.

Repérer la spécificité des violences sexuelles, en particulier dans le cadre conjugal et/ou familial.

Comprendre les difficultés rencontrées par les personnes victimes de violence lorsqu’il s’agit d’identifier et révéler la situation.

Etre capable d'aider à la révélation et accueillir la parole d’une personne victime de violences.

Acquérir des connaissances sur ses obligations légales, en particulier dans le cas des mineurs victimes de violence.

Apprendre à reconnaître et accepter ses limites en tant que professionnel.

Savoir se préserver

Savoir orienter lorsque c’est nécessaire, vers des professionnels de santé et/ou des associations.

 

Contenu de la formation

 

I Idées Reçues et Définition de la Violence

Comprendre les Idées Reçues sur la Violence

Vers une Définition Partagée de la Violence

Représentations Sociales de la Violence

Impact des Représentations Sociales sur l'Intervention Thérapeutique

 

II Formes de Violences et Points Communs

Formes de Violences Domestiques

Points Communs des Différentes Formes de Violence

Dynamiques de Pouvoir et de Contrôle

 

III Le Cycle de la violence

Les trois phases du cycle de la violence

Implications pour l'intervention thérapeutique

 

IV Profils des Victimes et Agresseurs

Profils des Victimes

Profils des Agresseurs

Interactions entre les profils de victimes et d'agresseurs

Implications pour la pratique thérapeutique

 

V La Psychologie de l'Attachement et ses dérives

La théorie de l’attachement

Concepts fondamentaux

Développement de l'attachement

Styles d'attachement

Modèles internes opérants (M.I.O)

Les troubles de l’attachement

Dérives de l'Attachement

 

VI La Psychologie du choix amoureux dans le contexte des violences domestiques

Mécanismes Psychologiques des Choix Amoureux

Facteurs Contributifs au Choix d'un Partenaire Violent

Théories Implicites et Croyances

Facteurs Psychologiques et Psychopathologiques

Influences Sociales et Culturelles

 

VII Comment expliquer la vulnérabilité aux relations toxiques : croiser les regards

Selon la Psychanalyse Freudienne 

Selon l’Analyse Transactionnelle

Selon la théorie de la psychologie sociale

Selon la Théorie cognitive

Selon le modèle de la personnalité narcissique

Selon la théorie du double-lien

Selon la théorie de la co-dépendance

Selon la théorie des schémas

Selon la théorie de l’emprise psychologique

 

VIII Approche systémique de la violence domestique

Introduction au modèle systémique

Principes clés de la théorie des systèmes familiaux

Application du Modèle Systémique à la Violence Domestique

Patterns Relationnels dans les Familles Violentes

Intervention systémique dans les situations de violence domestique

Proximité et Frontières dans le Contexte de Violence Domestique

 

Dysfonctionnement des Frontières dans les Familles Violentes

Proximité Toxique et Violence

 

X Modèles explicatifs du Passage à l'Acte

Le passage à l’acte vu par les neurosciences

Le Contrôle Pulsionnel

Le Pare-Excitation 

La mentalisation

La Compulsion de Répétition

Répétition Transgénérationnelle de la Violence

 

XI La question de l’inceste

Caractéristiques de l'Inceste

Lien entre Inceste et Violence Domestique

Définitions Légale et Psychologique de l'Inceste

L'Incestueux : Caractéristiques et Dynamiques

L'Incestuel : Au-delà de l'Acte Physique

 

XII Conséquences Psychologiques des Violences Domestiques : 8 catégories de troubles

 

XIII Introduction au Cadre Juridique des Violences Domestiques en France

Législation Nationale en France

Normes Internationales

Rôles des Acteurs Légaux

 

XIV Le Dépôt de Plainte et le Signalement

Le Processus de Plainte

Contenu et Suivi de la Plainte

Le Signalement des Violences

 

XV La Conduite à Tenir pour les Mineurs et Personnes Vulnérables

Protection Juridique des Mineurs

Mesures de Protection pour les Personnes Vulnérables

 

XVI Le Secret Professionnel

Définition et Limites du Secret Professionnel

Collaborations Interprofessionnelles

 

XVII Les Procédures Pénales et Civiles

La Procédure Pénale

La Procédure Civile

 

XVIII La Réparation des Victimes

Processus de Réparation

La Place des Symptômes Psycho-traumatiques dans le Processus Judiciaire

Liste des Ressources pour les Situations de Violence en France

 

XIX Approche Thérapeutique Intégrative

Un exemple de modèle d’accompagnement intégratif cognitivo-systémique en 7 phases

 

Bibliographie     

 

Pédagogie 

 

Alternance entre théorie et pratiques

Mise à disposition d'un support de formation

Les journées se déroulent en salle, avec une alternance d'apports théoriques et de supports cliniques (vidéos, exemples issus de la pratiques, extraits de films et reportages). 

 

Horaires 

9h -12h30

14h - 18h00

 

Lieu 

Distanciel

 

Validation de la formation :

Avoir participé aux 2 jours alternant exposés - démonstrations - exercices pratiques - échanges.

Avoir validé le questionnaire d'évaluation final.

 

Remise d'une attestation de Formation

 

Les attestations délivrées par l'organisme sont des titres honorifiques de fin de formation, témoignant d’un contrôle continu.

Elles attestent que leurs détenteurs ont démontré lors de la formation leur compréhension des outils et processus proposés.

 En aucun cas et d'aucune manière que ce soit, ces attestations ne se substituent à un diplôme d'état.

 

Votre intervenante : Victoria HERRMANI