Accompagner les troubles bipolaires

En bref...

 

Cette formation de 2 jours, soit 14h, permet d'aborder la question des profils bipolaires sous l'aspect théorique et pratique. 

Dans une première partie de formation, nous évoquerons le cadre, les définitions, les explications psycho-analytiques, développementales, et neurophysiologiques.

Dans une seconde partie de la formation, nous abordons également la question de l'accompagnement, sur la base d'une approche thérapeutique intégrative.

Afin que vous puissiez puiser, dans les exemples d’outils concrets qui seront proposés, ceux qui peuvent alimenter votre propre pratique professionnelle, au regard du profil spécifique étudié.

Il existe deux types de troubles bipolaires : le trouble bipolaire de Type I et le trouble bipolaire de Type II. Quelles sont leurs différences et leurs similarités ? Quels sont quelques-uns des signes cliniques et comment les repérer ? Comment prendre en charge les patients souffrant de troubles bipolaires ?

Des pistes vous seront proposées dans ce sens.

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Dates Visio

31 Août et 1 septembre 2024 (visio)

Prérequis

Professions de l'accompagnement , du soin, (psychologues, médecins, infirmiers, coachs, hypnothérapeutes...)

ainsi que les professions sociales.


Programme de la formation

Objectifs

 

Développer des connaissances sur les troubles bipolaires (les manifestations de la maladie, les conséquences -vie quotidienne, vie sociale, sphère émotionnelle-, la prise en charge et le rétablissement) ;

Développer ses connaissances sur le traitement des troubles de l’humeur

Comprendre les troubles de l’humeur et les pathologies associées

Pouvoir reconnaître les signes et symptômes de la maladie

Construire un plan d'accompagnement individualisé avec le consultant

 

Contenu de la formation

 

Histoire sur la variation de l’humeur, étiologie, diagnostic;

La clinique des troubles bipolaires

Introduction aux troubles de l'humeur

Evolution historique des classifications

Trouble bipolaire de Type I et trouble bipolaire de type II : différences et similitudes;

Critères diagnostiques, CIE-10 et DSM 5

Caractéristiques cliniques

Les pathologies associées

Les principales comorbidités psychiatriques et somatiques

Le diagnostic différentiel

L’évaluation des troubles de l’humeur

Le premier entretien d’évaluation

L’évaluation des symptômes de l’humeur (manie et dépression)

Autres évaluations complémentaires

L’intervention thérapeutique des troubles bipolaires

Acceptation de la maladie

Alliance thérapeutique

Autoenregistrement de l’humeur

Prévention des rechutes

Co-construction d’un Plan d’Intervention Individualisé avec le patient et sa famille

Les autres traitements

La psychoéducation : le processus d’empowerment du patient

La réhabilitation psychosociale

Le traitement du stress et de l’anxiété

La médication

L'état actuel de la recherche sur les troubles bipolaires

 

 

Bibliographie     

 

Pédagogie 

 

Alternance entre théorie et pratiques

Mise à disposition d'un support de formation

Les journées se déroulent en salle, avec une alternance d'apports théoriques et de supports cliniques (vidéos, exemples issus de la pratiques, extraits de films et reportages). 

 

Horaires 

9h -12h30

14h - 18h00

 

Lieu 

Distanciel

 

Validation de la formation :

Avoir participé aux 2 jours alternant exposés - démonstrations - exercices pratiques - échanges.

Avoir validé le questionnaire d'évaluation final.

 

Remise d'une attestation de Formation

 

Les attestations délivrées par l'organisme sont des titres honorifiques de fin de formation, témoignant d’un contrôle continu.

Elles attestent que leurs détenteurs ont démontré lors de la formation leur compréhension des outils et processus proposés.

 En aucun cas et d'aucune manière que ce soit, ces attestations ne se substituent à un diplôme d'état.

 

Votre intervenante : Victoria HERRMANI

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