En bref...

Au cours de cette formation de 3 jours, soit 21h, vous approfondirez la psychologie, tant normale que pathologique, du vieillissement et de la personne âgée. La vieillesse implique de nombreux changements, tant physiologiques (perte d'autonomie, faiblesses etc.), sociaux que psychologiques. 

Pour s'adapter à ces changements et aux conséquences qu'ils entraînent sur le plan psychologique des personnes âgées, le rôle du praticien est de connaître les troubles et problématiques liés au vieillissement, tant pour la personne elle-même que ses proches.

Vous apprendrez donc les principaux tests, outils et techniques à mettre en oeuvre dans l'accompagnement des personne vieillissantes, et apprendrez également à travailler dans votre rôle de praticien, avec les proches aidants.

Objectifs

Maîtriser les caractéristiques du vieillissement, déterminer le rôle du praticien auprès du public âgé

Connaître et répondre aux besoins d'accompagnement de la personne âgée

Réfléchir sur le positionnement professionnel

Savoir utiliser des techniques spécifiques d'accompagnement

Contenu de la formation

Le vieillissement normal : Comprendre ses effets physiques et sa représentation 

Appréhender l'image du corps en changement

Savoir quels sont les effets du vieillissement sur les sens

Se représenter les effets du vieillissement sur la mémoire

Prendre conscience des effets de la vieillesse sur la perte du rôle social

Vieillissement et (poly)pathologies : appréhender les troubles mentaux de la personne âgée 

Se représenter la maladie d'Alzheimer et les démences apparentées

Visualiser les effets et les spécificités de la psychose

Panorama des perturbations psychiques rencontrées chez un patient âgé

S'informer sur les troubles touchant les personnes vieillissantes handicapées

Optimiser l'accompagnement auprès du sujet âgé, du senior

Se référer à une échelle d'évaluation : mms, dubois, horloge, gds

Etre en mesure de préparer l'accueil en institution de manière adaptée 

L'accompagnement : comment le mettre en place ? 

La validation : comprendre la notion et appréhender ses objectifs 

Savoir comment (re) donner du sens au patient âgé 

Les ateliers thérapeutiques : panorama des ateliers favorisant le bien-être des patients 

Comment accompagner au mieux la fin de vie d'une personne âgée ? 

Savoir comment optimiser l'accompagnement auprès des familles

Echelle de Zarit : comprendre son objectif, son fonctionnement et la mesure de la charge émotionnelle, physique que représente la prise en charge d'une personne non autonome 

Comprendre l'importance de la place de la famille pour le senior 

Quand la maladie, le handicap s’immisce dans la relation au proche

Etre aidant : une posture, des besoins, des attentes et des limites

Pédagogie 

Alternance entre théorie et pratiques

Remise d'un support de formation reprenant la totalité des concepts et protocoles enseignés

(250 pages environ)

Les journées se déroulent en salle, avec une alternance d'apports théoriques et de supports cliniques (vidéos, exemples issus de la pratiques, extraits de films et reportages). 

Horaires 

9h -12h30

14h - 18h00

Lieu 

Espace ELLIPSY

7 quai du Havre

76000 Rouen

Validation de la formation :

Avoir participé aux 3 jours alternant exposés - démonstrations - exercices pratiques - échanges.

Avoir validé le questionnaire d'évaluation final.

Remise d'une attestation de Formation

Les attestations délivrées par l'organisme sont des titres honorifiques de fin de formation, témoignant d’un contrôle continu.

Elles attestent que leurs détenteurs ont démontré lors de la formation leur compréhension des outils et processus proposés.

 En aucun cas et d'aucune manière que ce soit, ces certifications ne se substituent à un diplôme d'état.

Votre intervenante : Déborah HIRON, Clémence DELON